En mi primera entrada de este diario de aprendizaje os comenté el estado inicial de la biblioteca escolar de mi centro. Pues bien teniendo en cuenta el cuestionario de la evaluación inicial de la biblioteca y analizando las debilidades que se presentaban en la misma (espacio propio para rincones de lectura y estudio,darnos a conocer a través de mensajes en el colegio y en la web, y la utilización de material tecnológico para lecturas digitales), por todo ello considero que lo aprendido en este curso me va a venir genial para aportar ideas nuevas a la biblioteca ya sea en forma de recursos de lo trabajado como a través de los compañeros en las participaciones de los foros, ya que muchas de sus ideas puedo estudiarlas para llevarlas a cabo en la biblioteca de mi centro
Debo seguir utilizando el programa Abiesweb para catalogar pero ahora utilizando descriptores para que tanto los alumnos como el resto de profesores puedan encontrar los ejemplares de una manera mas fácil y rápida (me quedo con esa idea y la llevaré a cabo seguro).
En relación a la experiencia de la biblioteca escolar quisiera centrarme en la biblioteca escolar del colegio Francisco Valdés de Don Benito (Badajoz) donde han integrado al alumnado en la gestión de la biblioteca y dinamización de la misma con una magnifica difusión a través las TIC, es por ello que recibieron el premio de buenas practicas de su biblioteca en el año 2011. Además en el link que os dejo a continuación veréis que gusto da ver a todo el colegio reunido en el patio leyendo y posteriormente cantar una canción dedicada a la lectura. CHAPÓ
Para acercar la biblioteca al alumnado he pensado realizar talleres de lectura y con exposiciones creativas y en red para que la biblioteca sea un espacio donde se fomente también la imaginación y curiosidad por lo que se este leyendo.
http://bibliovaldes.blogspot.com.es/
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